sábado, 31 de janeiro de 2009

SALOMÃO PEDE SABEDORIA...

SALOMÃO PEDE SABEDORIA...
http://sabedoriaverdadeira.blogspot.com/2009/01/salomao-pede-sabedoria.html

segunda-feira, 26 de janeiro de 2009

SUPERANDO OS PRESSUPOSTOS DA FILOSOFIA DO NATURALISMO

PARA ALCANÇAR QUALIDADE EDUCACIONAL PRECISAMOS SUPERAR OS PRESSUPOSTOS DA FILOSOFIA DO NATURALISMO BÁSICO EMBUTIDO NA MAIORIA DAS COSMOVISÕES EDUCACIONAIS PROVOCANDO REDUCIONISMOS DE ANÁLISES.

ENGANOS E MENTIRAS DA FILOSOFIA E "CIÊNCIA" NATURALISTA:

1. A matéria existe eternamente e é tudo o que existe.

2. O cosmo existe como uma uniformidade de causa e efeito num sistema fechado.

3. Os seres humanos são “máquinas” complexas; a personalidade e uma inter-relação de propriedades químicas e físicas que ainda não entendemos totalmente.

4. A morte é a extinção da personalidade e da individualidade.

5. A história é uma corrente linear de eventos vinculada por causa e efeito, mas sem proposta abrangente.

6. A ética está relacionada apenas aos seres humanos.

ESSÊNCIA ESTRUTURAL DA EDUCAÇÃO

"O pensamento de Comenius está vivo e a educação brasileira seria extremamente beneficiada se os educadores e gestores educacionais pudessem redescobrir a cosmovisão educacional comeniana resumida na sua afirmação que educação é “INSTRUÇÃO, VIRTUDE OU MORAL e PIEDADE”. Educação que não transforma, ou seja, que não consegue produzir mudanças estruturais de caráter no aluno, não é educação." Prof. Luis Cavalcante